Vacante | Pedagogo – CERRADA

Resumen del proyecto

El propósito de Amazon InnovaTech es lograr un cambio transformacional para contar con herramientas y metodologías de monitoreo, reporte y verificación (MRV) sólidas y apropiadas para los bosques y pérdida de bosques en las fincas de pequeños agricultores en la Amazonía peruana, con la ambición de generar un efecto positivo en los agricultores, los bosques y la reducción de emisiones de carbono.

Este cambio transformacional se logrará mediante la ampliación de la aplicación de las metodologías existentes de MRV para la no deforestación (Resultado 1). Estas metodologías de MRV incluyen (i) la recolección de datos de campo e información de fincas (por ejemplo, polígonos) y (ii) la detección y análisis geoespacial de bosques y deforestación para el contexto de la producción libre de deforestación de pequeñas escala. La implementación de estas metodologías se apoya con herramientas como aplicaciones móviles, software y plataformas de código abierto.

Para lograr esto, necesitamos que el gobierno y el sector privado adopten metodologías que demuestren la conformidad de la producción local de cacao con las nuevas regulaciones internacionales de deforestación importada y los requisitos del mercado de carbono (Resultado Intermedio 1). Necesitamos que el Ministerio de Agricultura (MIDAGRI) adopte las recomendaciones metodológicas para la recolección de datos de campo como parte del Registro Agrario Nacional. El Ministerio del Ambiente (MINAM) debe adoptar la metodología para la detección y análisis geoespacial de bosques y deforestación en las pequeñas fincas de GEOBOSQUES (plataforma nacional de monitoreo de bosques y deforestación).

A través de este proceso integral, nuestra ambición es que se apoye a los agricultores a cambiar la forma de cultivar para reducir las tasas de deforestación y emisiones y que esto sea replicado por otros, permitiendo la transformación de los sectores de productos básicos.

Detalles del proyecto

• Principal organización ejecutora: Solidaridad.
• Organizaciones ejecutoras asociadas: Earth Innovation Institute (EII) y Cooperativa Central Cacao Aroma de Tocache (CECAT).
• Duración: 1 año – de 1er junio de 2023 a 30 junio de 2024.
• Lugar: Tocache (región de San Martín) – Perú y Lima
• Principales beneficiarios: al menos 150 pequeños productores de cacao (directamente) miembros de las Cooperativas de CECAT; MIDAGRI; MINAM.

¿De qué trata esta posición? – Funciones

• Desarrollar la adecuación pedagógica y el diseño instruccional de los módulos, cursos y herramientas de aprendizaje asignados desde los diferentes programas de la organización (café, palma de aceite, ganadería, cacao u otras cadenas productivas) para los principales beneficiarios del proyecto. 
• Realizar la evaluación de los medios y formas de aprendizaje de una muestra de los beneficiarios del proyecto para adecuar los materiales según sus necesidades. 
• Apoyar las diferentes iniciativas de capacitación virtual y presencial, según lo requieran los equipos de café, palma de aceite, ganadería, cacao u otras cadenas productivas.
• Llevar a cabo la corrección de estilo de las publicaciones y documentos de los diferentes programas (café, palma de aceite, ganadería, cacao u otras cadenas productivas).
• Apoyar la configuración y administración de los cursos virtuales publicados en la plataforma Carbon Farming Academy.
• Apoyar la coordinación de producción de recursos digitales educativos y el control de calidad de los mismos.
• Coordinar la adecuación pedagógica y el diseño instruccional de los módulos, cursos y herramientas de aprendizaje para la Carbón Farming Academy. 
• Apoyar el seguimiento al plan de producción de recursos educativos de la Carbón Farming Academy. 
• Liderar el control de calidad de los módulos, cursos y herramientas de aprendizaje para la Carbón Farming Academy. 
• Verificar la correcta configuración y publicación de los cursos virtuales en la plataforma Carbon Farming Academy. 
• Preparar reportes de ejecución de actividades.

Objetivo del Puesto:

• Ser responsable de la planificación y ejecución de planes educativos para contribuir a los objetivos de desarrollo y aprendizaje de los beneficiarios del proyecto.Así mismo valerse de técnicas o sistemas didácticos, para adecuar el material de capacitación y ayudar a comprender temas complejos y/o diferentes de una rama  específica. 

Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios:

• Licenciados o bachilleres en ciencia de la comunicación, educación, pedagogos y sociales.

Experiencia Laboral:

• Formación y experiencia en manejo de estrategias de comunicación con enfoque pedagógico en los sectores agrícolas y educativos. 
• Experiencia en la elaboración de espacios de aprendizajes virtuales, para motivar así el uso de herramientas digitales.
• Experiencia de trabajo forestal con pequeños productores individuales y asociados.
• Conocimiento y experiencia sobre los sistemas educativos y formativos actuales en el contexto internacional.

Principales competencias y capacidades:

• Habilidades de comunicación oral y escrita para los niveles dentro y fuera de la organización. Especial énfasis se requiere en la habilidad para la redacción técnica que implica la elaboración de diversos documentos técnicos.
• Desarrollar la dimensión afectiva, la autoestima y el propio conocimiento de los beneficiarios para mejorar su integración en el medio social y cultural en el que se desenvuelve.
• Fomentar actitudes y comportamientos de respeto, cooperación, solidaridad y tolerancia.
• Habilidades de planificación, organización y coordinación entre el equipo técnico como con interlocutores de organizaciones e instituciones aliadas.
• Potenciar la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Como recursos materiales útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Capacidad para plantear y fundamentar propuestas técnicas, generar consenso y trabajar eficazmente dentro de un equipo multidisciplinario.

Características del puesto

• El/ la postulante debe tener disciplina y responsabilidad en el trabajo, capacidad de trabajo en equipo. Buena predisposición para la creatividad, fluidez verbal, capacidad de comunicación y relación.
• El/la postulante debe tener disponibilidad para trabajar en Lima y Tocache, realizando visitas necesarias de acuerdo a la programación del proyecto. 
• El/ la postulante debe tener disponibilidad para trabajar en zonas rurales

¿Qué ofrecemos?

• Un ambiente de trabajo innovador, flexible, orientado a resultados y de respeto laboral.
• Oportunidad de trabajar en una organización internacional con un equipo multidisciplinario.
• Remuneración compatible con la función y responsabilidades.
• Otros beneficios laborales.

¿Cómo postular?

Si estás interesado/a en ser parte de este emocionante proyecto, envía tu CV al correo electrónico [email protected], con el asunto VACANTE – PEDAGOGO, incluyendo una carta de motivación explicando las razones por las que piensas que tú eres el/la mejor candidato/a para esta posición. ¡Te esperamos hasta el 11 de agosto!

“Solidaridad es una organización que valora la diversidad y garantiza la igualdad de oportunidades para todos los candidatos, independientemente de su edad, raza, género, clase, nacionalidad, orientación sexual, religión o creencias”